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中国共产党枣庄科技职业学院委员会
关于全面提升办学质量的意见
针对学院2020年办学质量考核成绩不理想的问题，为进一步传导压力、夯实责任、激发动力，全面提升办学质量，努力实现“争20保30”工作目标，全力向“质量高、有特色、服务强、影响大”的办学目标不断迈进，经学院党委研究，现提出以下意见。
一、全面统一思想，切实提高认识
进入“十四五”时期，我国教育进入高质量发展阶段，也是学院实现高质量发展的关键时期。质量是办学的生命线，学院声誉高于天。在新的起点上，不进则退，小步快跑只能望先进者的项背。党委领导班子成员和全体干部要率先垂范，带领广大教职员工振奋精神、继往开来，大干特干、善作善成，在新一轮大发展中实现提速赶超、争先进位、走在前列。
二、明确重点任务，加强学习创新
“十四五”期间，学院改革发展的重点任务是，以创建高水平高职院校为重点，全力做好办学质量年度考核工作（《办学质量考核整改任务清单》），深入实施《学院贯彻落实“国职教20条”“省职教10条”“市职教10条”行动计划》《学院贯彻落实部省提质培优建设职业教育创新发展高地的行动方案(2020-2022)》《学院贯彻落实<深化新时代教育评价改革总体方案>工作清单》，扎实推进“职业教育提质培优行动计划”项目建设。党委领导班子成员和全体干部要不断加强学习研究，持之以恒、久久为功，深入思考分管领域及负责的工作，亲自谋划，拿出务实管用的创新举措，在常规化做好教育教学、疫情防控、安全稳定等工作的基础上，全面完成年度各项重点任务。
三、坚持实干导向，优化履责机制
一要全面执行清单制度。学院办公室每年初梳理形成各处室年度重点工作任务清单，立项督查，“一月一调度、一月一通报”，纳入年终绩效考核。
二要扛牢压实工作责任。党委领导班子成员要亲自推进分管处室年度重点工作任务落实,主动与分管部门研究谋划,分解任务、细化措施、明确要求,指导督促落实，年底对账销号并向党委会议报告。
三要增强一线抓落实定力。全体干部要深入践行一线工作法,专班推进、点对点指导，创造条件推动工作开展，特别对工作进展调度材料和事关全局的报表数据,要亲自核实核准。
四要强化拍板决策能力。党委领导班子成员对分管部门提报的需要研究解决的事项,不能只圈阅,必须提出明确意见；对职权范围内的事项,能作出决策的要作出决策,需党委会议研究决策的,要提出具体建议方案。各部门请示和汇报工作,不能只陈述问题,必须提出解决问题的建议；认领工作，只讲“怎么办”，不说“不能办”。
四、坚持结果导向，强化问责问效
一要加大约谈督促力度。党委领导班子成员对推进工作中发现的苗头性倾向性问题及时指出，每年谈心谈话情况纳入年度述职报告。
二要及时排查解决问题。党委领导班子成员定期排查梳理分管领域及联系部门推进工作中存在的突出问题,建立问题清单,研究制定解决措施,并督促整改落实到位。
三要强化日常动态问效。党委领导班子成员对分管部门年度重点工作任务月调度通报连续两次进展缓慢的，形成督办清单,督促抓好整改。深化运用监督执纪“第一种形态”，对党员干部“在履职尽责、工作作风存在问题”“缺乏一抓到底的魄力、韧劲、推诿扯皮、责任甩锅”“落实党委重要工作安排、推动高质量发展效果不够明显”“不作为、不落实、不担当”“不认真履职尽责、不作为乱作为”等情形，稳妥采用“第一种形态”的“限期整改”“责令作出检查”“召开民主生活会（组织生活会）批评帮助”“通报”“诫勉”等方式，及时提醒、纠正偏差。
四要提升考核评价实效。把重点工作任务完成情况纳入部门综合考核、部门班子和领导干部考核、教师考核评价等，实施绩效工资制度并不断健全完善。
五要强化考核结果运用。落实《滕州市党委（党组）开展党内问责实施方案（试行）》，严肃开展党的问责工作，督促各级党组织和党员领导干部守责尽责，重点对作风不实、履职不力、推诿扯皮、弄虚作假党员干部,按照干部管理权限,依规依纪依法严肃问责,根据具体情节该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职、该处分的处分，使能上能下成为常态。
2021年4月28日